Orthopedagoog

Orthopedagoog MBS Eindhoven Ben jij er klaar voor om de grenzen van onze leerlingen te verleggen? Én wil jij je inzetten voor onze leerlingen met een speciale ondersteuningsbehoefte? Vanwege zwangerschapsvervangingen zoeken wij voor MBS Eindhoven een: Orthopedagoog, 4 dagen per week T.b.v. zwangerschapsvervanging voor de periode van september t/m 23 juli 2027 De leerlingen van onze school hebben een (forse) leer- en ontwikkelingsachterstand, vaak in combinatie met problemen binnen de communicatie, sociaal-emotionele problematiek en/of andere bijkomende stoornissen. Er is bij onze leerlingen vaak sprake van een disharmonisch profiel en leerlingen hebben een (zeer) intensieve ondersteuningsbehoefte, zowel op didactisch als emotioneel, als sociaal gebied. Je bent als orthopedagoog onderdeel van het ondersteuningsteam (orthopedagoog, logopedist en intern begeleider). Samen met het ondersteuningsteam ben je bij ons op school medeverantwoordelijk voor het vormgeven van onze ondersteuningsstructuur, het opstellen en monitoren van ontwikkelingsperspectiefplannen (OPP) en het onderhouden van contacten met ouders en externe samenwerkingspartners, met als doel ondersteuning bieden voor onze leerlingen. Het betreft een tijdelijke aanstelling van september 2026 tot en met 23 juli 2027. Afhankelijk van de ontwikkelingen bestaat de mogelijkheid dat hieruit een vast aantal uren voortvloeit. Werktijden 4 werkdagen per week (woensdag is een voorwaarde) Waar ga je werken? Met 140 medewerkers verzorgt MBS Eindhoven onderwijs voor ruim 330 leerlingen in de leeftijd van 4 tot 20 jaar. We bereiden leerlingen voor op goed burgerschap en een zo zelfstandig mogelijke deelname aan de maatschappij, op het gebied van wonen, werken en vrijetijdsbesteding. De werkzaamheden vinden plaats op beide locaties. Dit gaan we in overleg bespreken. Op de dependance zitten leerlingen van 4 t/m 12 jaar met profiel 2 t/m 4 van het landelijk doelgroepenmodel. Op de hoofdlocatie gaat het om een plek binnen het (V)SO leerroute 1 en 2 van het landelijk doelgroepenmodel. In verband met nieuwbouw aan de Venetiëstraat keren de leerlingen van de dependance naar verwachting rond de carnavalsvakantie van 2027 terug naar het hoofdgebouw, locatie Venetiëstaat. Wat vinden we belangrijk? • Je bent in het bezit van een universitair masterdiploma op het gebied van (ortho)pedagogiek en/of kinder- en jeugdpsycholoog en/of ontwikkelingspsycholoog; • Je hebt bij voorkeur de basisaantekening psychodiagnostiek; • Je hebt ervaring binnen het speciaal (basis)onderwijs in het begeleiden en coachen van leerkrachten; • Je houdt overzicht en bent in staat om randvoorwaarden te scheppen voor de leerlingenzorg; • Je bent stressbestendig, flexibel en werkt goed samen in een dynamische en innovatieve omgeving; • Je hebt een professionele houding; • Je hebt affiniteit met onze doelgroep, met name leerlingen met een (zeer) intensieve ondersteuningsvraag; • Je hebt een onderzoekende houding en durft kritische vragen te stellen en feedback te geven; • Je kunt data analyseren en hier samen met het team passende interventies aan koppelen; • Je denkt mee op onderwijsinhoudelijk niveau en adviseert over beleidsontwikkeling • Je onderschrijft onze leidende principes die voortvloeien uit de missie en visie van onze stichting. Kijk op de website van SSOE voor meer informatie over onze stichting. Wat ga je verdienen? Je ontvangt een salaris van maximaal € 6.432,- (schaal 11/12 volgens cao PO), afhankelijk van leeftijd en ervaring. Er zijn volop mogelijkheden voor professionele ontwikkeling. Het betreft een tijdelijke aanstelling van september 2026 tot en met 23 juli 2027. Afhankelijk van de ontwikkelingen bestaat de mogelijkheid dat hieruit een vast aantal uren voortvloeit. Voor meer informatie over deze functie kun je contact opnemen met , bereikbaar onder telefoonnummer (met uitzondering van de zomervakantie: 11 juli t/m 23 augustus) of via . Wil je bij ons werken? Acquisitie wordt niet op prijs gesteld. Stichting Speciaal Onderwijs & Expertisecentra (SSOE) is hét expertisecentrum voor onderwijs en begeleiding van leraren, kinderen en jongeren met een extra ondersteuningsbehoefte in zowel regulier onderwijs als Speciaal Onderwijs en MBO. Onze specialistische kennis en deskundigheid op het gebied van motoriek, autisme, leerproblemen, taalachterstand en gedragsproblematiek zetten wij iedere dag opnieuw in om deze speciale leerlingen voor te bereiden op een voor hen zinvolle plek in de maatschappij. We gaan uit van de mogelijkheden en talenten van de leerlingen. We werken hierbij nauw samen met gemeentes en relevante partners in het onderwijs, de zorg, welzijn en hulpverlening. Bij alles wat we ondernemen voor leerlingen, zijn de ouders/verzorgers onze belangrijkste partners. Dit doen we samen met onze scholen voor speciaal onderwijs (SO) en voortgezet speciaal onderwijs (VSO), de Externe Dienstverlening (ED) en Route040.