Onderzoeker (Onderwijs / Onderwijsdata)

Onderzoeker (Onderwijs / Onderwijsdata) MDO Van tot Optie op verlenging 17 - 17 uur per week Functieomschrijving Omschrijving van de opdracht De Monitor Digitalisering Onderwijs (MDO) is een gemeenschappelijk initiatief van Kennisnet, PO-Raad en VO-raad. In november 2025 is de landelijke rapportage van de monitor gepubliceerd. Naast de landelijke rapportage krijgen deelnemende scholen / schoolbesturen een individuele terugkoppeling van hun resultaten ten opzichte van landelijke gemiddelde. De MDO bouwt voort op het eerdere monitoringsonderzoek MYRA uit 2023. Begin 2027 is de volgende uitvraag van MDO voorzien. Op basis van de evaluatie van de vorige cyclus dient de vragenlijst te worden geactualiseerd. We zijn op zoek naar een onderzoeker die vanuit Kennisnet in het team dat de vragenlijst doorontwikkeld, kan participeren en daar met name het wetenschappelijk aspect kan waarborgen. In het team participeren, naast deze onderzoeker, beleidsadviseurs van Kennisnet en de Raden, en ook de productowner van het uitvraagplatform Vensters. Het doorontwikkelen van de vragenlijst MDO vindt plaats vanuit verschillende lenzen: - Wetenschappelijk - vergelijkbaarheid met meting 2025 waarborgen en tegelijkertijd vernieuwen van dimensies en items van uitvraag? - Beleidsmatig - welke onderwerpen zijn relevant? - Technisch - modulaire invulling en ook diversificatie van vormen van vragen in het uitvraag platform? Uit het evaluatieonderzoek komt naar voren dat MDO bestaansrecht heeft. Tegelijkertijd zijn respondenten kritisch over de vragenlijsten. In de uitvraag is gewerkt met een vragenlijsten per doelgroep (leraar, schoolleider, bestuurder, etc.) en een vragenlijst per school en bestuur. In algemene zin is de feedback op de vragenlijsten: te lang, bewoording ver van de praktijk en complex, vragen worden niet altijd als relevant ervaren door de specifieke doelgroep. Vanzelfsprekend is het hele evaluatieonderzoek bes...